door admin | mei 20, 2026
Hoe ontwerp je een ruimte die uitnodigt tot onderzoeken, maken en verbeelden? Over rijke materialen, esthetiek, open spel en de superkracht van de honderd talen van kinderen. Studiedag 2 De 100 talen & materiaal als derde pedagoog Waarom ontstaat in sommige...
door admin | mei 20, 2026
Waarom blijven sommige kinderen urenlang verdiept spelen, terwijl andere activiteiten na tien minuten alweer voorbij zijn? Over kijken, luisteren en aanbod ontwerpen dat echt aansluit bij de vragen van kinderen. Studiedag 1 Interessant aanbod ontwerpen Waarom is een...
Recent Comments